Khd9 – asesmen

Aspek Literasi

Nama *

Kelas *

Literasi *

Literasi – Kontekstual Alam

Penilaian B36 – Kontekstual Alam *

Sudah Bisa
Belum Bisa

Penilaian B10 – Kontekstual Alam *

Ingin tau
Tidak

Penilaian B12 – Kontekstual Alam *

Berminat dengan
Belum tertarik
Tidak berminat

Ketertarikan – Kontekstual Alam *

Penilaian B14 – Kontekstual Alam *

Ada kepekaan terhadap permasalahan
Belum muncul

Literasi – Membaca Tekstual

Penilaian B36 – Membaca Tekstual *

Sudah Bisa
Belum Bisa

Penilaian B22 – Membaca Tekstual *

Menerapkan
Belum Menerapkan
Tidak

Penilaian B15 – Membaca Tekstual *

Komunikatif
Kurang Komunikatif
Belum

Penilaian B43 – Membaca Tekstual *

Tuntas
Belum Tuntas
Tidak Tuntas

Penilaian B28 – Membaca Tekstual *

Teratur
Kurang Teratur
Acak

Literasi – Anak Indonesia

Penilaian B36 – Anak Indonesia *

Sudah Bisa
Belum Bisa

Penilaian B25 – Anak Indonesia *

Perlu distimulus
Spontan
Tidak / Belum

Penilaian B15 – Anak Indonesia *

Komunikatif
Kurang Komunikatif
Belum

Penilaian B10 – Anak Indonesia *

Ingin tau
Tidak

Penilaian B16 – Anak Indonesia *

Konsisten
Belum Konsisten
Tidak

Penilaian B7 – Anak Indonesia *

Disuruh
Diingatkan
Spontan

Penilaian B43 – Anak Indonesia *

Tuntas
Belum Tuntas
Tidak Tuntas

Penilaian B42 – Anak Indonesia *

Tepat Sasaran
Belum Tepat

Penilaian B28 – Anak Indonesia *

Teratur
Kurang Teratur
Acak

Penilaian B18 – Anak Indonesia *

Malu
Percaya Diri